Licenca
To delo je na voljo pod pogoji slovenske licence Creative Commons 2.5:

priznanje avtorstva - nekomercialno - deljenje pod enakimi pogoji.

Celotna licenca je na voljo na spletu na naslovu http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/si/. V skladu s to licenco je dovoljeno vsakemu uporabniku delo razmnoževati, distribuirati, javno priobčevati, dajati v najem in tudi predelovati, vendar samo v nekomercialne namene in ob pogoju, da navede avtorja oziroma avtorje in izdajatelja tega dela. Če uporabnik delo predela, kar pomeni, da ga spremeni, preoblikuje, prevede ali uporabi to delo v svojem delu, lahko predelavo dela ponudi na voljo le pod pogoji, ki so enaki pogojem iz te licence oziroma pod enako licenco.
Navodila
6.

Ali se strinjaš z avtorico? Svoje strinjanje oz. nestrinjanje preveri tako, da podatke zase vpišeš v preglednico.

Kaj rad počnem, kateri poklici me zanimajo in s katero šolo lahko pridem do poklica, ki me veseli?
Ali se želim učiti teoretično ali praktično? {Namig;Če si izbral teoretično, potem je prava izbira zate gimnazija in deloma strokovna srednja šola, če pa si izbral praktično, potem moraš izbirati med strokovnimi in poklicnimi šolami, sploh pri slednjih pouk temelji na praksi in ne na teoriji.}
Kakšen je moj učni uspeh oz. kateri predmeti mi v šoli ne delajo težav in mi je vsebina najbolj zanimiva? {Namig;Če imaš pri večini predmetov zavidljiv uspeh, potem gimnazija ne bi smela biti pretrd oreh zate, ostale šole pa sploh ne. Če pa je tvoj uspeh slabši, potem je bolje začeti izobraževanje na manj zahtevni stopnji in kasneje nadgrajevati svoje znanje. Res pa je tudi, da nam včasih preglavice dela zgolj en ali dva predmeta – v tem primeru je smiselno pregledati predmetnik srednje šole, v katero se želimo vpisati, in ugotoviti, v kolikšni meri so predmeti, pri katerih si manj uspešen, zastopani. Lahko se namreč zgodi, da tega predmeta sploh v tem programu ne izvajajo ali pa ga izvajajo zelo kratek čas.}
Kakšne so moje sposobnosti in delovne navade? {Namig;Zagotovo so uspešni tisti dijaki, ki so izbrali šolo tudi na podlagi svojih sposobnosti. Gre namreč za to, da so dijaki, ki obiskujejo šolo, skladno s svojimi sposobnostmi, uspešni, s tem pa pridobivajo na samozavesti in samospoštovanju. Zagotovo pa uspeha ni nikjer brez dobrih delovnih navad. Te nimajo nobene zveze s sposobnostmi. V večini primerov so ključ do uspeha dobre delovne navade.}
Katere so moje osebnostne lastnosti? {Namig;Tu pomisli, kakšen si v odnosu do sebe, do drugih, katerim vrednotam slediš …}
Kako bom lahko uspešno usklajeval šolske in obšolske dejavnosti, ki jih ne želim opustiti?
Kakšno je moje zdravstveno stanje, sem sposoben za izbrani poklic?
Ali naj bivam v dijaškem domu ali naj se vozim, če je šola precej oddaljena od doma?

Kako se odgovori na ključna vprašanja skladajo s tem, kar si o sebi napisal v prvem delu, ko si utemeljil izbiro največ treh poklicnih tipov, ki veljajo zate? Odgovori.

7.

Kateri so poklicni interesi tvojih sošolcev? Naredi anketo na temo poklicnih interesov in izsledke predstavi sošolcem v obliki govornega nastopa.

Če te zanima še kaj več o različnih poklicih, lahko pobrskaš po spletnih straneh, kjer je veliko podatkov o tem.

8.

Kaj si poleg ustrezne izbire poklica še želiš zase? Izpolni preglednico.

Ključna beseda Podatek
srednja šola
poklic
družina
bivališče
vrednote
<NAZAJ
>NAPREJ245/547